EL FUTURO SERÁ NOVIOLENTO O NO HABRÁ FUTURO. En AHIMSA, vemos la noviolencia como la única vía que puede poner freno a la vertiginosa y violenta carrera militarista y de injusticia social en la que está inmersa la humanidad. (A partir de enero de 2026, AHIMSA se hace cargo de este blog de nuestros/as amigos/as del Colectivo Noviolencia en Acción)
sábado, 19 de septiembre de 2026
viernes, 18 de septiembre de 2026
domingo, 16 de agosto de 2026
VISITA AL EXTREMO NORTE DE CAMERÚN 26 y 27 de JULIO
VISITA DE AHIMSA AL EXTREMO NORTE DE CAMERÚN-2026
DÍAS 26 Y 27 de JULIO
Ayer 26 de Julio, día de descanso dominical. Lo aprovechamos para visitar a Tukuye Lydie una antigua alumna que finalizó los estudios de Técnico Agrícola. Se acaba de casar y la familia se encuentra de celebración a la que hemos sido invitados.
Tukuyé vivirá en la casa de su suegra, como es tradicional, y esta es la habitación que compartirá con su marido. Nos reunimos en ella, lugar donde se encuentra, en estos momentos Tukuyé con su familia y amigas.
Las mujeres de la familia quieren hacerse una foto con el blanco, dicen que es buena suerte la familia quieren hacerse una foto con el blanco, dicen que es buena suerte
Nos regalan un gallo, bebida de cola y cacahuetes tostados. Nosotros también le damos un pequeño regalo y les deseamos mucha suerte para el futuro.
Tras el almuerzo nos fuimos a visitar un centro de formación profesional, dirigido por la diócesis de Maroua-Mokolo, con el fin de conocerlo y estudiar la posibilidad de enviar a chicas con bajo nivel académico. Nos acompaña un miembro de la AJPES que trabaja en Caritas de Mokolo, y nos explica todo lo relacionado con el centro una profesora. Hoy lunes 27, ajustándonos al programa previsto, hemos tenido el encuentro con cuatro grupos solicitantes de ayudas dentro del programa de AUTO-EMPLEO. Estos cuatro grupos están compuestos por 15 personas, 12 mujeres y tres hombres. Las ayudas que solicitan las mujeres, principalmente son, para la siembra de cacahuete y maíz, mientras que el grupo de los tres hombres solicitan ayuda para la siembra de cebolla en la época de invierno, o sea, cuando no hay lluvia.
Tras la reunión con estos cuatro grupos, nos encontramos a una antigua alumna que hace varios años que terminó auxiliar de clínica. La acompaña su marido y nos regala el segundo gallo, como muestra de agradecimiento a la ayuda que le proporcionamos para sus estudios.
A continuación nos dirigimos a la casa de uno de nuestros estudiantes universitarios que se encuentra de vacaciones, ha conseguido las mejores notas de su grupo siendo el número 1 de su clase. Al llegar nosotros a su casa, él acababa de llegar después de haber estado toda la mañana realizando un jornada de Compromiso Solidario. Nos encontramos también con su padre, que nos agradece mucho la ayuda que le hemos dado a su hijo en este curso.
Por último termina nuestra jornada de trabajo encontrándonos con los beneficiarios de los proyectos de AUTO-EMPLEO 24-25. Nuestro objetivo era el que nos contaran como les ha ido este año, si nuestra ayuda les ha servido para mejorar sus condiciones de vida de sus familias. El encuentro fue digno de presenciar, pues radiaban de alegría y de agradecimiento. No solo por el progreso que ha supuesto la pequeña ayuda que les dimos, sino por los consejos, exigencias y compromisos que les dimos y exigimos. Alguna dijo que nunca se había planteado organizar su economía como lo está haciendo ahora y ya se está dando cuenta lo importante que es tener una economía organizada, pero bueno esto lo explicaré más ampliamente una página especial.
domingo, 26 de julio de 2026
INICIO DE LA VISITA AL EXTREMO NORTE DE CAMERÚN 25 de JULIO
VISITA DE AHIMSA AL EXTREMO NORTE DE CAMERÚN-2026
Comenzando con el programa previsto, ayer tuvimos el encuentro con los miembros de la AJPES, nuestra contraparte en la zona y hoy 25 de julio, entramos de lleno en el programa.
Esta mañana tuvimos el encuentro con los padres de los chicos y chicas becados por AHIMSA en el centro de Educación Especial de Mouda. En este encuentro los padres y madres nos han explicado y contado cómo está influyendo en sus hijos/as la formación que reciben en el centro. Sus hijos/as casi todos tienen problemas de sordera. En las aldeas y en las familias eran marginados pues no se podían comunicar con los demás. Ahora, nos cuentan, que ya manejan muchas palabras en francés y que cuando quieren comunicarse las escriben en papel o en el suelo. Una madre nos contaba que su hijo no enferma desde que está en el centro, antes, siempre estaba enfermo. Una madre nos comentan que cuando está de vacaciones su hijo, ya lo puede dejar solo en su pequeña tienda, porque él sabe leer los labios, sabe cobrar y dar el cambio, algo impensable hace un año. El encuentro ha sido muy provechoso por los consejos que les hemos dado en relación a los cuidados de sus hijos. Deben de pensar que sus características requieren, por ahora, un trato especial para con ellos. Nos agradecen mucho las ayudas que le estamos aportando. El centro donde están escolarizados es el único centro de educación especial privado que hay en la zona, porque públicos no existen. Es un centro caro, inalcanzable para las economías de estas familias, la escolaridad de uno de estos chicos/as puede llegar a los ingresos de la familia de más de medio año.
ENCUENTRO CON LA AJPES
ENCUENTRO CON LOS FAMILIARES DE LOS
CHICOS/AS ESCOLARIZADOS EN MOUDA
A continuación tuvimos el encuentro con los padres o familiares de los alumnos/as becados en la universidad que son 43. Este encuentro ha servido para que las familias conozcan de primera mano, los esfuerzos que hacemos para la formación de sus hijos e hijas. Es muy frecuenten que los becados no comenten con sus padres, al ser mayores de edad, el apoyo que reciben de AHIMSA. Les hemos informado de las ayudas que le estamos aportando así como de las obligaciones que tienen sus hijos, en relación a la cumplimentación de las fichas y plazos para la entrega de los documentos, así como de la rigurosidad que deben de tener a la hora de la elaboración de los documentos, del Compromiso Solidario y de la obligación de enviar fotos y vídeos de los trabajos solidarios que realizan. Les hemos explicado cómo funciona la AJPES y AHIMSA, donde todo el trabajo que realizamos es ciento por ciento gratuito. Entre otros temas ha salido el problema del terrorismo de Boko Haram que azota esta zona.
En dirección a Koza, lugar donde desayunamos y almorzamos, hemos visitado la casa de una alumna becada en el Liceo Ténico de Koza, ha sido la número 6 de su clase con muy buenas notas. Al preguntarle si le gustaría ir a estudiar a la universidad ha dicho que sí, por tanto la hemos animado para que siga trabajando duro y que nosotros estaremos dispuestos a apoyarle en la universidad.
CASA TRADICIONAL DE LOS MAFA
Por último y antes de que comenzara la lluvia, hemos visitado a mamá DAGUIDAM YAMI, una anciana que vive sola, no tiene hijos y a la que está ayudando, en su Compromiso Solidario, el alumno HAWADAK AUGUSTIN. Le ha reparado el techo de su bucarú, le lleva agua, le lava la ropa, y ahora va a comenzar a quitar la hierva de su cultivo de cacahuete. Está muy contenta y agradecida de la ayuda que está recibiendo de este estudiante.
Mamá DAGUIDAM YAMI
Techo del bucarú reparado por el estudiante.
Reparando el techo del bucarú de mamá DAGUIDAM YAMI, a primeros de julio de 2026
Ayudando a mamá DAGUIDAM YAMI en el labrado del su pequeña parcela de mijo
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